作者:超然建材 ·
推荐精准的测试
目录:1、三年级英语上册英语教案5篇2、幼儿园优秀教案三年级英语上册英语教案5篇1、三年级英语上册英语教案篇1 教学目标: 知识目标: 学生能够借助图片,听懂并准确说出、认读单词: zoo,bird,panda,tiger,monkey,elephant.能够准确运用句型 what’s that? 并用 it’s a .... 能力目标: 能用在图片的帮助或情景中运用所学单词和句型询问并回答动物的名称。
2、三年级英语上册教案 篇1 教学内容与分析:Lets act 本部分呈现了一个幽默的故事,Mike, John带着Zoom和Zip的面具假扮Zoom和Zip,碰到Sarah和Bai Ling,没想到真的Zoom和Zip出现了,Mike,John就溜之大吉,Zoom和Zip不明白为什么Sarah和Bai Ling看到他们就去追赶Mike和John了,所以,故事的最后Zip十分不解,看看Zoom。
3、小学三年级英语教案 教学内容: Letters and sounds 教材分析: Letters and sounds主要学习Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz六个字母和这六个字母在单词中的发音。要求学生能听说读写所学字母,并在学习字母音形的基础上,初步掌握五个辅音字母和元音字母Uu作为单词首字母的发音。
4、【篇一】小学三年级上册英语教案范文 教学目标: 技能与知识目标 (1)能听懂并会说、会读Good afternoon. 和What’s your name? I’m x x.的句型。 (2)能听懂并会说、会读词汇 your, name, afternoon. 运用能力目标 能在不同时间段,正确地向他人问好。
5、篇一:人教版三年级上册英语教案实用 【教学目标】 复习第4—6单元所学的日常用语的复习,教师帮助学生理解故事的寓意,要注意培养学生在实际情景中运用语言的能力。 【教学重点】 复习第4—6单元所学的日常用语。 【教学难点】 要求学生能在实际的情景中运用学到的`日常用语。
6、【篇一】小学三年级英语教案范文 教学目标: 基本能听懂会说:Hello, Hi, Goodbye, bye- bye 学会运用句型I’m…进行自我介绍。 初步感知本册书中的主要人物: Sam,Amy,Lingling , Daming,并注意Sam和Amy的正确发音。 教学重点: 学会并运用Hello,Hi进行相互间问好打招呼。
幼儿园优秀教案1、活动反思:人们的生活离不开水,幼儿对水非常感兴趣,本次活动幼儿的积极性都很高,能大胆尝试运用各种操作材料进行操作,在活动中,我先让幼儿去观察,去发现,去思考,满足了幼儿的好奇、探索,希望尝试的欲望,强调了以幼儿为主体的原则,让幼儿在玩中学,学中玩。
2、幼儿园《西红柿》优秀教案 篇1 活动目标: 了解西红柿的生长过程。 观察植物生长变化。 乐意参加种植活动。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 活动准备: 照相机,种植地。
3、幼儿园中班美术优秀教案《有趣的圆》及教学反思 教案:目的: 学习在手臂上大胆进行美术创作,特别是以“圆”为基础形状,创造出各种动物形象。准备: 动物图片、音乐磁带、表演背景、布团、油画笔、广告颜料。